Zoom w praktyce (e-lerning, COVID-19)

Zoom w praktyce (e-lerning, COVID-19)

Na prośbę Dziekana Wydziału Fizyki, prof. Piotra Jaranowskiego zamieszczam swoje uwagi po przeprowadzeniu kilku (łącznie  6h  20h) zajęć w systemie zdalnym (tzw. e-nauczanie). Niniejszy artykuł ma być zachętą do stosowania […]